Measuring School Choice Using Indicators.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Archbald, Doug
Titel	Measuring School Choice Using Indicators.
Quelle	In: Educational Policy, 10 (1996) 1, S.88-108Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-9048
Schlagwörter	Definitions; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Evaluation Criteria; Measurement Techniques; Planning; School Choice; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Begriffsbestimmung; Politics of education; Bildungspolitik; Messtechnik; Ablaufplanung; Planungsprozess; Choice of school; Schulwahl; Erfolg
Abstract	Devising better definitions and measures of school choice practices and policies would improve understanding of choice and help evaluate its prevalence and effects. This article proposes system/district-level indicators of school choice that could operationalize the concept and produce valuable interdistrict comparative information on choice processes and outcomes. (37 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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